Kiedy i gdzie?
27.01.2024 r. o godzinie 17.30 w INKU Inkubatorze Sektorów Kreatywnych, ul. Wojska Polskiego 90
w Szczecinie.
Również transmisja na żywo na stronie Stowarzyszenia Atomy na Facebooku dostępna tutaj:
https://fb.watch/pSUXZ_fAFe/
Spektakl Teatralny
Zapraszamy na wzruszający spektakl, w którym nasi utalentowani uczestnicy zabłysną swoimi aktorskimi umiejętnościami, przekazując niezapomniane przesłanie świątecznej magii w czytaniu performatywnym „Opowieści Wigilijnej”. Ponadto będą mogli Państwo zobaczyć niezwykłe zdolności improwizacyjne oraz ruchowe uczestników podczas innych, krótkich form scenicznych.
Koncert Muzyczny
Poczujcie rytm serca naszego projektu podczas koncertu, na którym uczestnicy podzielą się swoimi muzycznymi talentami, tworząc magiczną harmonię dźwięków.
Wystawa artystyczna i poligraficzna
Zaprosiliśmy do odkrywania bogactwa wyobraźni uczestników poprzez unikalne obiekty artystyczne
i poligraficzne, które są owocem ich kreatywności.
Uroczyste Wręczenie Dyplomów
Ta chwila była wyjątkowym momentem! Razem z Wami uhonorowaliśmy naszych niezwykłych uczestników, wręczając im zasłużone dyplomy za ich zaangażowanie i wysiłek.
Dodatkowe Niespodzianki!
Film Animowany
Podczas wydarzenia zaprezentowalismy niezwykły film animowany stworzony przez jednego z naszych utalentowanych uczestników, ukazujący ich wyjątkową perspektywę świata.
Film Dokumentujący: „Samodzielne Atomy – edycja pierwsza”
Przygotowaliśmy także film dokumentujący cały przebieg projektu, od pierwszych zajęć po chwile pełne sukcesów i wzruszeń. Odkryjcie kulisy Samodzielnych Atomów!
Doświadczcie z nami magicznej atmosfery, która narodziła się w trakcie projektu Samodzielne Atomy! 
https://youtu.be/2e-Z9p9bJOQ
W okresie od 01.08.2023 do 15.12.2023 roku Stowarzyszenie ATO MY zrealizowało innowacyjny projekt, mający na celu terapeutyczno-edukacyjną aktywizację dorosłych jednostek z autystycznego spektrum zaburzeń (ASD), zwłaszcza autyzmem, w obszarze Szczecina i okolic. Przedstawiamy kompleksową analizę merytoryczną tej inicjatywy.
Ogólna Koncepcja Projektu: Integracja Terapeutyczna
Projekt był realizowany zgodnie z podejściem TEACCH i został oparty na interdyscyplinarnym połączeniu aktywizacji, koncepcji edukacyjnych oraz elementów terapii zajęciowej. Jego głównym celem było przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu poprzez rozwijanie zainteresowań, umiejętności społecznych i motywacji u uczestników. Centralnym punktem było kreowanie pozytywnej atmosfery sprzyjającej rozwojowi jednostki.
Zajęcia Kreatywne jako Instrument Aktywizacji:
W ramach projektu przeprowadzono różnorodne zajęcia kreatywne, w tym rzeźby i ceramiki, animacji poklatkowej i grafiki komputerowej, fotografii i filmowania, malarstwa i rysunku, małej stolarki, czy robotyki. Te działania nie tylko służyły rozwijaniu umiejętności artystycznych, lecz również stanowiły narzędzie do wzmacniania kreatywności, co miało istotny wpływ na rozwój społeczny i osobisty uczestników.
Zajęcia z Obsługi Biurowej i Poligrafii:
Elementem aktywizacyjnym było także praktyczne szkolenie w zakresie umiejętności miękkich, kserowania i skanowania, z obsługi urządzeń biurowych, bindownic, laminarek, programów graficznych i wielu innych. Zajęcia odbywały się w punkcie ksero i małej poligrafii prowadzonym przez Stowarzyszenie A TO MY w Książnicy Pomorskiej w Szczecinie. Zajęcia przygotowywały uczestników do ewentualnego zatrudnienia w obszarze administracyjnym w tym na stanowisku operatora maszyn poligraficznych i pracownika punktu ksero. To podejście miało na celu rozwijanie praktycznych umiejętności, zwiększając tym samym szanse na integrację zawodową.
Zajęcia Poradnictwa Zawodowego:
W ramach działań poradniczych przeprowadzono spotkania z ekspertami w zakresie poradnictwa zawodowego, dostarczając uczestnikom konkretnych wskazówek i strategii wspierających ich rozwój zawodowy.
Sesje Terapeutyczne z Psychologiem:
Diagnozy i sesje terapeutyczne z psychologiem były integralnym elementem programu motywacyjnego, umożliwiając uczestnikom zrozumienie swoich mocnych stron, obszarów do rozwoju i wzmacniając ich motywację do aktywnego uczestnictwa.
Regularne Diagnozy jako Narzędzie Monitorowania Postępów:
Systematyczne diagnozy ADOS 2 przeprowadzane podczas 20 spotkań umożliwiły monitorowanie postępów uczestników i dostosowywanie programu do ich indywidualnych potrzeb, co sprzyjało rozwijaniu umiejętności i zainteresowań.
Zajęcia Teatralne i Integracyjne Spotkania:
Zajęcia teatralne nie tylko rozwijały umiejętności aktorskie, lecz również sprzyjały integracji społecznej poprzez wspólne tworzenie i prezentowanie przedstawień. Organizowane spotkania integracyjne,
w tym 5 spotkań i 1 wydarzenie kulturalne, miały na celu poprawę kontaktu z otoczeniem oraz budowanie więzi międzyludzkich.
Zajęcia Muzyczne jako Element Aktywizacyjny:
Zajęcia muzyczne stanowiły nieodłączny element aktywizacyjny, umożliwiając uczestnikom rozwijanie zdolności muzycznych i integrowanie się poprzez wspólne tworzenie muzyki. Dodatkowo, intensywne aktywne muzykowanie sprzyjało rozwijaniu obszarów mózgowych, szczególnie poprzez stymulację koordynacji ruchowej, percepcji słuchowej oraz integrację sensoryczną, co przyczyniało się do ogólnego wzrostu funkcji poznawczych uczestników i poprawę ich zdolności komunikacyjnych oraz społecznych.
Efekty i Podsumowanie:
Projekt osiągnął sukces w zwiększeniu samodzielności grupy docelowej poprzez różnorodne działania, takie jak wzmacnianie motywacji, rozwijanie umiejętności, wsparcie poradnicze i działania integracyjne. Uczestnicy nie tylko zdobyli konkretne umiejętności, ale także doświadczyli wzrostu pewności siebie, co przyczyniło się do większej samodzielności w życiu codziennym i zawodowym.
Podsumowując Edycję Pierwszą Samodzielnych Atomów:
Projekt stanowił kompleksowe podejście do aktywizacji osób z zaburzeniami psychicznymi, przynosząc efekty zarówno w sferze rozwoju osobistego, jak i integracji społecznej.
Projekt jest teraz kontynuowany i zapraszamy wszystkich chętnych. Zajęcia są bezpłatne i odbywają się regularnie, kilka razy w tygodniu. Więcej informacji na stronie internetowej atomyautyzm.com.pl,
a zapisy pod adresem atomyautyzm@gmail.com lub telefonicznie pod numerem 501 070 847.
Zapraszamy serdecznie!
„Projekt był realizowany we współpracy z Partnerami:
• Sieć Niepublicznych Przedszkoli Terapeutycznych „Dzwoneczek”
,
• I i II Niepubliczna Poradnia Konsultacyjnoszkoleniowa Terapii Mowy i Alternatywnej Komunikacji Językowej Piktogramy
,
• Fundacja PZU
.”
Projekt sfinansowano ze środków Fundacji PZU oraz Polskiej Wytwórni Papierów Wartościowych.
